Penerapan Pendekatan Kontekstual Dalam Meningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Materi Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Gerung Selatan Tahun Pelajaran 2016 2017. tiraiedukasi 2025, 2 (2), 46-51. https://doi.org/10.1234/pendidikan.v1i3.136.