Penerapan Pendekatan Kontekstual Dalam Meningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Materi Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Gerung Selatan Tahun Pelajaran 2016/2017. Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 46–51, 2025. DOI: 10.1234/pendidikan.v1i3.136. Disponível em: https://journal.uniqhba.ac.id/index.php/tirai_edukasi/article/view/136. Acesso em: 20 apr. 2026.