PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM-BASED-LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN KIMIA DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH SISWA. Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–11, 2021. DOI: 10.1234/pendidikan.v3i2.222. Disponível em: https://journal.uniqhba.ac.id/index.php/tirai_edukasi/article/view/222. Acesso em: 19 may. 2026.