“Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student  Team Achievement Division (STAD) Terhadap Penguasaan  Konsep Bank dan Industri Keuangan Non-Bank Peserta Didik Kelas X MA Qamarul Huda Bagu” (2026) Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan, 8(2), pp. 14–18. doi:10.37824/rrwd4c57.