“Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Dan Disposisi Matematis Siswa”. Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan, vol. 8, no. 2, Jan. 2026, pp. 54-56, https://doi.org/10.37824/a0k38q55.