“Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student  Team Achievement Division (STAD) Terhadap Penguasaan  Konsep Bank Dan Industri Keuangan Non-Bank Peserta Didik Kelas X MA Qamarul Huda Bagu”. Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan, vol. 8, no. 2, Jan. 2026, pp. 14-18, https://doi.org/10.37824/rrwd4c57.