“Efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Digital Dalam Meningkatkan Pemikiran Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi”. Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan, vol. 9, no. 1, July 2026, pp. 35-38, https://doi.org/10.37824/tk4gd459.