Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student  Team Achievement Division (STAD) Terhadap Penguasaan  Konsep Bank dan Industri Keuangan Non-Bank Peserta Didik Kelas X MA Qamarul Huda Bagu. tiraiedukasi [Internet]. 2026 Jan. 1 [cited 2026 Oct. 17];8(2):14-8. Available from: https://journal.uniqhba.ac.id/index.php/tirai_edukasi/article/view/964